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México

sábado, 29 de agosto de 2015

ACTIVIDAD PARA EL MARTES 01 de SEPTIEMBRE.

1- Ver el siguiente video:
MODOS DE PRODUCCION



2- Leer la siguiente página:
Esclavismo y Modo de producción asiático.

Solamente los títulos:
Introducción.
Esclavismo.
Modo de producción asiático.

Análisis de los dos anteriores enlaces. Participación verbal para evaluar.


3- En la clase veremos material del Feudalismo.

miércoles, 26 de agosto de 2015

miércoles, 19 de agosto de 2015

Actividad para el jueves 20 de Agosto.

Investigación sobre las escuelas o corrientes de la Historia:
- Materialismo histórico.
- Escuela de los Annales.

Elaborar el cuadro de los 3 equipos -uniformes- según se mostró en el pizarrón..

Llevar una hoja impresa del materialismo histórico y una de la Escuela de los Annales.

Sugerencias de páginas. También pueden buscar otras:

Materialismo histórico:

http://www.webdianoia.com/contemporanea/marx/marx_fli_mat_his.htm

http://www.e-torredebabel.com/Historia-de-la-filosofia/Filosofiacontemporanea/Marx/Marx-MaterialismoHistorico.htm

https://comprenderelayer.wordpress.com/2007/02/27/estudiando-la-historia-el-materialismo-historico/



Escuela de los Annales;

http://www.martinmaglio.com.ar/0_Ter_4_EDI/Material/130-annales.pdf

http://historiaeconmicaedadmoderna.blogspot.mx/2008/10/caractersticas-escuela-de-los-annales.html


http://www.didacticadelahistoria.unlu.edu.ar/sites/www.didacticadelahistoria.unlu.edu.ar/files/site/MODELOS%20EPISTEMOL%C3%93GICOS%20Y%20METODOL%C3%93GICOS%20EN%20EL%20DESARROLLO%20DE%20LA%20HISTORIA.pdf

páginas 8 y 9

domingo, 16 de agosto de 2015

Grupo 172. Actividad extra clase 1.

Instructivo:

1.- Buscar en páginas web y textos PDF el tema de la ciencia de la Historia: su origen, funciones, utilidad y características.

2.- Con la información recopilada hacer un procesamiento, y convertirla en una gráfica, cuadro o esquema para elaborar a mano, en una hoja blanca tamaño carta.

3.- Tomarle una foto y enviar la imagen a
cch-v@hotmail.com
Antes del lunes 17 a las 23:00 hrs.